NEMANJA NEDOVIĆ, PROSLAVLJENI KOŠARKAŠ: Kako treba da izgleda idealna škola za mlade sportiste?

U obrazovnom sistemu koji je koncipiran kao da svi učenici žive po istom rasporedu, posebnu poteškoću imaju mladi sportisti, čiji se svakodnevni život bitno razlikuje od uobičajenog školskog ritma. Dok većina njihovih vršnjaka ima jasno definisane obaveze,  časove, domaće zadatke i slobodno vreme, kod mladih koji se bave sportom takav balans gotovo da ne postoji.

Njihovu svakodnevicu određuju treninzi, putovanja i takmičenja, zbog čega dan često počinje ranije, a završava se kasnije nego kod drugih učenika. Zbog toga su stalno primorani da pažnju dele između školskih obaveza i sportskih ambicija, što neretko dovodi do dileme,  kako uskladiti ove dve važne sfere života, a da nijedna ne trpi.

Iskustvo Nemanja Nedović jasno pokazuje koliko taj balans može biti zahtevan. On ističe da mu prelazak iz manje sredine u gimnaziju u Užicu nije lako pao, uprkos tome što je društveni aspekt bio zadovoljavajući.

- Iz manje sredine prešao sam u gimnaziju u Užicu. Druženje mi je bilo super, ali čitav sistem školovanja mi nije odgovarao. Iskreno, mislim da nisam bio ni dovoljno posvećen - kaže Nedović.

Kako objašnjava, izazov nije bio samo u ličnoj motivaciji, već i u strukturi obrazovnog sistema.

„Bio je to veliki ‘skok’ - u disciplini, strogoći i intenzitetu učenja. To mi jednostavno nije prijalo. Prirodno sam snalažljiv, bilo je tu i puškica i učenja napamet dan pred pismeni. Međutim, to nije bilo dovoljno. Moralo je da se uči konstantno. Tada sam bio na raskrsnici između košarke i škole“, priča proslavljeni košarkaš.

Sa vremenske distance, njegov pogled se promenio.

- Naravno da bih se više posvetio školi. Već na polugodištu sam odustao od gimnazije u Užicu. Ubrzo sam prešao na vanredno školovanje. Sećam se da je moja majka išla u crkvu, tražila je ‘znak’ da je ta odluka dobra .ističe Nedović.

Ovakve dileme nisu retkost, već svakodnevica mnogih mladih sportista koji teže profesionalnoj karijeri. Upravo zato sve više dolazi do potrebe za fleksibilnijim modelima obrazovanja koji bi mogli da prate njihove specifične potrebe.

Jedan od takvih pristupa razvijen je u okviru The Merit School, gde je fokus upravo na učenicima koji sport shvataju ozbiljno, kao budući poziv. Ideja ovog modela je da se obrazovni sistem prilagodi učeniku, a ne obrnuto. To podrazumeva fleksibilan raspored koji prati sportske obaveze, kao i mentorsku podršku koja omogućava lakše savladavanje gradiva bez dodatnog opterećenja.

Nastava je organizovana kroz cikluse, što učenicima daje mogućnost da u određenim periodima daju prednost sportu, dok u drugim mogu da se više posvete školskim obavezama. Na taj način pokušava se pronaći održiv balans između obrazovanja i sporta, koji je za mlade talente od ključnog značaja.

BONUS VIDEO

Vaš komentar je uspešno snimljen i biće vidljiv nakon verifikacije administratora portala.